Intellegimus


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Underachievement bzw. Minderleistung

IQ 130

Underachievement bzw. Minderleistung

Wenn man - nach überwiegender Konvention - ab einem diagnostizierten Intelligenzquotienten von 130 von intellektueller Hochbegabung spricht, sind zwei Prozent der Schülerschaft als hochbegabt zu bezeichnen, unter denen wiederum ca. 15 Prozent den so genannten hochbegabten "Underachievern", die erwartungswidrige schulische Minderleistungen erbringen, zuzurechnen sind. Bei diesen können, wenn sie nicht frühzeitig als solche erkannt und in geeigneter Weise gefördert werden, die durchschnittlichen Instrumentarien des regulären Schulwesens schnell an ihre Grenzen stoßen, woraus in Einzelfällen schulisches Scheitern mit allen negativen Begleiterscheinungen und Folgeproblemen resultieren kann.

Intellektuelle Hochbegabung ist somit kein einheitlich auftretendes Phänomen, das mit Hilfe eindeutiger Erkennungskriterien festgestellt und mittels gleichförmiger bzw. allgemein gültiger schulischer Angebote gefördert werden kann. Hochbegabung ist - nach abgesicherten wissenschaftlichen Studien - bei der überwiegenden Mehrzahl der Betroffenen mit guter bis sehr guter sozialer Einbettung und Beliebtheit sowie psychischer Stabilität gekoppelt. Nur in ca. 15 Prozent der Auftretenshäufigkeit geht intellektuelle Hochbegabung mit psychischen bzw. sozialen Auffälligkeiten und Problemen daher. In diesen Fällen ist allerdings zum Teil intensive und umfassende psychologische bzw. therapeutische Hilfestellung angezeigt.

Da von "Underachievement" betroffene Kinder oder Jugendliche und ihre Familien nicht selten eine längere schulische und gesellschaftliche Leidensgeschichte durchlaufen, wurde und wird das in der öffentlichen Berichterstattung in den Medien zu findende Bild Hochbegabter häufig in verzerrenden Extremvarianten gezeichnet, was wiederum einen nüchternen und pragmatischen Zugang zu dem Thema überhaupt verstellen oder zumindest erschweren kann. Dennoch ist Hochbegabung keineswegs generell oder auch nur überwiegend eine Frage von grundsätzlichem Anderssein, ungewöhnlicher Problembehaftung oder notorischem Außenseitertum.


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